2章 、不称职的张雪儿！(1/4)
“🍁🅈好，您稍等，我这就给钟老师打个电话～”夏君山说罢将手机拿出来就要拨号。
结果刚按了几个数字，就🆨听见旁边一个声音。♺🍡
“欢欢爸爸，你是有什么事吗？”
“张老师好！”欢欢看到来🙤人🗃😹，也热情打了🙝🙧个招呼！
夏君山👜闻🞘🔜言抬头一看，😱🅊原来是女儿英语老师兼班主任的张雪儿。
“张老师你好，我是想找钟老师聊一🃞😹🆔些事情，这不咱们学校的规章制度比较严，所以正准备给他打电话呢！”
“不用打电话了，我🉠🈪直接带你过去吧！”张雪儿笑了笑。
最后扭头看向学校的保安：“徐师傅，我来🙝🙧签♺🍡字吧！”
“那当然没问题～”保安大叔笑了🐼🅍笑🃞😹🆔，说罢将手里的出入本登记表🔠递了过去。
随后夏君山牵着欢欢，就在张雪🌸儿🐼🅍后面往里面办公楼走去，看着她的背影眼神有些复杂。
自己女儿这个班主任多少有些🗃😹不称职，恐怕也不光自己这么想，班级里所有的家长都应该这么觉得，只不过没人敢说而已。
剧中有这样一个🗅场景，😱🅊田雨岚在投诉钟益之前，并没有先去♲🌖⚱找作为班主任的张雪儿沟通，而是直接和其他父母一起联名写信投诉的。
也就是说整件事情🙙📶中，张雪儿都是不知情的状态，这一点极其不符合常理，作为一个班级的班主任，除了管理自己的班级之外，还需要做好与父母之间的沟通。
一般情况下，当学生父母认为学校教育有不妥的时🁙🆐候，都会先找到班主任，她解决不了再找校长，然后学校处理不当再找到教育局。
班主任处于学校与家庭之间联络的第一线，🙝🙧如果父母绕过班主任，直接去找教育局的话，这就属于典型的越级汇报。
说明在家🞘🔜长的心中，这个班主任是不可信的，或者是在质疑班主任的能力。
结果刚按了几个数字，就🆨听见旁边一个声音。♺🍡
“欢欢爸爸，你是有什么事吗？”
“张老师好！”欢欢看到来🙤人🗃😹，也热情打了🙝🙧个招呼！
夏君山👜闻🞘🔜言抬头一看，😱🅊原来是女儿英语老师兼班主任的张雪儿。
“张老师你好，我是想找钟老师聊一🃞😹🆔些事情，这不咱们学校的规章制度比较严，所以正准备给他打电话呢！”
“不用打电话了，我🉠🈪直接带你过去吧！”张雪儿笑了笑。
最后扭头看向学校的保安：“徐师傅，我来🙝🙧签♺🍡字吧！”
“那当然没问题～”保安大叔笑了🐼🅍笑🃞😹🆔，说罢将手里的出入本登记表🔠递了过去。
随后夏君山牵着欢欢，就在张雪🌸儿🐼🅍后面往里面办公楼走去，看着她的背影眼神有些复杂。
自己女儿这个班主任多少有些🗃😹不称职，恐怕也不光自己这么想，班级里所有的家长都应该这么觉得，只不过没人敢说而已。
剧中有这样一个🗅场景，😱🅊田雨岚在投诉钟益之前，并没有先去♲🌖⚱找作为班主任的张雪儿沟通，而是直接和其他父母一起联名写信投诉的。
也就是说整件事情🙙📶中，张雪儿都是不知情的状态，这一点极其不符合常理，作为一个班级的班主任，除了管理自己的班级之外，还需要做好与父母之间的沟通。
一般情况下，当学生父母认为学校教育有不妥的时🁙🆐候，都会先找到班主任，她解决不了再找校长，然后学校处理不当再找到教育局。
班主任处于学校与家庭之间联络的第一线，🙝🙧如果父母绕过班主任，直接去找教育局的话，这就属于典型的越级汇报。
说明在家🞘🔜长的心中，这个班主任是不可信的，或者是在质疑班主任的能力。