吴新生垂着眼皮沉默了一会🊄🍴,才🌕⚥📝抬起眼看着他,🝍🉴🋠淡淡回答:

    “🋱🝄我平时就看不惯她,对她爱管🌕⚥📝闲事心生厌恶。”

    “昨天晚上,我问她,你👾是不是向叶校长👚反映我?她承认,还说我抓女生的手,我忍无可♰🌁🟔忍,就打了她一个耳光。”

    叶🋱🝄峰听他说得轻描淡写,一点悔改之意也没有,心里更加生🄙气,口气严厉起来:

    “吴老师,你的问题已经很严重。我没想到你会🝍🉴🋠这样,不仅有违师德,与女生行为过份,还辱骂反映问题的老师,甚至打她耳光。”

    “学校对你🎇🎿🖶,🗄🙂完全可以作出处分。但我想还是先找你招一次,挽救教育🂥🐻你。”

    吴新生也没想到,叶峰会对他这🌕⚥📝么严厉,有些意外地🋂🖟📻看着他,欲言又止。

    叶峰很想知道,他变成这个样🉊🅦子的原因,压低声问:

    “🋱🝄吴老师,你是不是以为我跟你有特殊关系,☿🅊就有恃无恐?”

    见他不出声,叶峰又补充道:

    “如果是这样,那你想错了。那天,你是向我反映食堂建筑质量问题,可后来我去质监站问,他们说,这事教育局基建🎥股已经申请检测过了,质量没有问题。”

    “也就是说,你虽然向🗈我作了反映,但没起到作用。我把你调过来,再提拔你当教研组长,是看你英语教学水平不错,教的班级英语成绩也比其他班要好一些,而不是因为你跟我的这种特殊关系。”

    “要是你表现不好,我照样会用校规处理你。我对所有老师,都是一视🂥🐻同🟒仁的。”

    吴新生垂下头沉默。

    那天在东江🎇🎿🖶🎇🎿🖶中学,他候叶峰,向他反映食堂质量问题,其实是他接近教育局领导的一个⚓谋略。

    他是外地人,在江海教育系统没有一点关系,☿🅊要调动和提拔很难。所以见那🜨天教育局领导来学校视察,而且叶峰正好听了他的课。