回到教室,付卿抬头瞟💱🕭🌲了一眼墙上的挂钟,还没到一点。

    他回到自己的座位上,开💮🕏🈩始例🆌行发呆……思考。🎰🔯

    中午两点⚒🐶🄘之前按惯例是午休时间,当然也有学霸珍惜每分每秒,把这段时间当成自习课。

    对于付卿来说,这是🃬🚶难得的☁☆观察⛊和思考时间。

    午休的时候老王通常🃬🚶在办公室午睡,一般都是叫纪律委员坐在讲台上维🉓🆽🕀持纪律,也就是付卿戏称的“坐台”。🈮🁮

    有句话说得一点都没错,不同的位置有不同的风景,有些事情只有到了对应的位置才能看到,付卿在坐台中⚅,对这一点的感受最为深🈽刻。

    原本纪律委员是一男一女搭档,轮流坐台,但自🎰🔯从付卿某次开玩笑说了“坐台”之后,那🂕位搭档就再也不肯换班了🈋☝,不过这也正合付卿的打算。

    因为付卿确实很喜欢坐台。

    他在坐台的一个小时里,最喜欢做的事情有两件,一个是🙛观察班上的同学,另一个是琢磨务虚笔记上那些事情。

    由于从小就有的迷失症,付卿总是活在一种不确🎰🔯定的状态当中,对于一切事物从心底里抱着一种怀疑的态度,🈮🁮他感觉🌎♩自己就像被薛定谔丢进实验室的那只猫。

    这种感觉在他小学四年级的时候有过一次集中的爆发🂤🐯🃗,具体的原🊆🎃🎝因他已🉓🆽🕀经刻意忘记了,但是那种感觉他现在还记忆犹新。

    站在离家半月归来的的💱🕭🌲💱🕭🌲父母面前,他的内心毫无波动,只是静静地睁大眼睛看着他们,一个奇怪的想法不可抑制地在他心头浮现:这样的场景我已经看过无数次了,他们都是假的。

    这种感觉陪🜠🃠伴了他很长一段时间,从小就拥有超于同龄人心智的付卿很快发现了自己的异常,他开始从内🁟🇃🕵外两方面来进行调整。

    向内探寻自我,向外研究他人。

    所以他从小学就开始自己找心理学的相关书籍看,也找过很多解释,比如集体无意识在个体身上的聚焦,脑神经突触🌎♩的信号紊流引🙷🏁起的既视感等等,这些说法或许能解释某些情境下的奇怪感觉,但是对于他这种感觉的根🉗🇞🙮源,不定期出现的迷失症,没有丝毫的用处。

    所以付卿最终决定🇍🗔🛓相信自己,他将对自己的怀疑🎰🔯转移到了这个世界。