手机是南父南母整理女儿遗物时♺发现的,🅝🇡🚉本打算和女儿其他的衣物一同收起来。🇒😀

    但南父南母对南某的死,感到痛心且自责。两人觉得对南某不够了解,便打算看看南某的手机,通过🇕软件,聊天等,去了解南某之前的生活🋃学习状态。

    南母在翻🕉🇮🛻看南某聊天软件时,发现了一个被置顶的群🌏♲🌒,叫“学生的任🕊务只有学习”。

    南母很难过,觉得女儿就是在这样的高压环境下,才🌏♲🌒会得抑郁,最后自杀身亡。

    南母打开群🀝♘🈮聊天,想通过“学习群”,来🅝🇡🚉了解南某之前的学习状态。她点了999+,这是南某还未阅读的记录。

    猝不及防,一张血淋淋的⛉图片,映入南母的眼🜅睛,吓得她尖叫着,直接把手机扔了出去。

    南父听到南母的声音🆰📋🙑,急忙从隔壁冲🙫🍒🇤了进来。安抚住南母后,南父才捡起地上的手机,看到那张照片,南父就算有心理准备,也还是被吓了一跳。

    照片是🃏对镜自拍,上面有一只皮肤白皙的手臂,袖子被撸到肩膀处,整个上臂和🇒😀下臂,全都布满了伤痕。其中一条新鲜的割痕,从上臂一直延⛬🝜🌃伸到下臂,接近手腕处才停。整条伤口细长,深浅不一。

    手臂微垂,伤口深的地方,有鲜♺血沿着手臂流淌而下,伤口浅的地方🕊,放大后,也能看到冒出的血珠。整一个🂵📊惨不忍睹。

    乌父到底胆子更大些,惊吓过后,就想到了南某身💤📷🟠上的伤痕,两者很相像。

    于是,乌🕉🇮🛻父慢慢⛕🚍往下翻看聊天记录。发现这并不🞀👅🆞是女儿的班级群,更不是传统意义上的学习群。

    群里的成员包括高一,高二,高三🝀🈅🟉的,甚至来自不同的高中。群聊内容大多🁖是吐槽,发泄情绪,并没有涉及任何学习有关的内容🚁🐞🀻。

    群成员每天都会进行一个叫“敢不敢”的游戏。这个游戏就是把♵🌴自残的图拍下来,发到群里,每天进行此游戏的人数不固定。看过群公告后,才知道,每天参加游戏的人数🂎🍬,不能少于两人。

    乌父越往下翻越吃惊,突然看到有人提到了南某的死,看日期是1月26日晚上19:33发的。正是发现🊞👠南某尸体的第二天。

    【你们有人听说了吗?南岛🜤🄊🟇国际中学高三有人死了,据说死状极惨,有没有南岛国际的人知道内幕的@群体成员】

    【真的假的?别吓我啊】