很快,时间进入了放假前的倒数第二周,这一周开始就正式进入复习周了。一共六天半时间,包括这一周的五🅆天,和最🐗后一周的一天半,剩下半天放假,布置考场,最后三天考试。

    一大早👼的英语早自习课,老谢拿了一沓厚厚的纸走了进来。⚓👂🅾同学们以为又要做试卷了,哀嚎声一片。谁知老谢说了句:“这是文理分班意向表。”

    哀嚎声停止。

    教室里瞬间安静,🖕💢只剩下清晰的呼吸声,同学生都噤🗞🜮🅤声了,这一刻终究还是来了。

    老谢继续说:“大家结合自己的实际,慎重做出选择。班🊫📑🚍长,这张表下周一收上来。”

    很快,分科意向表就发到了每个人的手里。

    赵子俞👼拿到表,戳了戳前面的周绍,问道:“绍哥🐻🄿,你真🊫📑🚍选理科啊?”

    周绍没心没肺的,大大咧🛰☛咧回了句:“当然啊。”

    赵🞧🖢🔏子俞又用胳🅌🅌🅈膊🝲🏉戳了戳隔壁的许闻,“许闻,你真选文科啊?”

    许闻“嗯”了一声,迅速的在意向表上写上了自己的名字,然后在文科那一栏打上了勾,行云流水,完全不带含糊的。老谢让考虑一周,他直接填好把意向表塞进了桌兜🉙🇭里。

    一旁的赵子俞都看傻了。

    “哎,看来🄛我们四个人,注定要在不同的班级了。”赵子俞叹息🏓,在意向表上填上了自己的名字,但最终没有勾选,收了起来。

    收到意向表🄛后,高一年级的班级上空就都笼罩着一层阴霾。这种即将分别的⛼☇痛苦,🎔🐶🄚比马上要到来的期末考试难受一万倍。

    许闻⚂🎥📋觉得,自己这两天也被这股情绪给影响了,📑不然为什么有一种闷闷的感觉。

    唐琳端着水果走进房间的时候,鬼使神🃃🕈差的,许📑闻还是开口问了唐琳。

    “妈,高🔂♟二要文理分科了。你说我选哪个比较好?”