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    而在八点半,带着身份牌的老👊🇉师也说笑着走了进来,坐到了旁边的监考席位上。

    九点钟准时开考,十二点整结束,一共三个小🚱🗍🚙时时间制作治愈药剂🍡🉥。

    每名治愈药剂师制作治愈药剂的方式是不一样的,因此除了相同的治愈药剂基,无菌水以及基础实验器械,还会自带一些矿石能源以及高科技机器,这些都是治🇬🛫愈药剂师们拿来提高治愈药剂分子的材料。

    因此入场检查的时候会检测😹考生是否携带了治愈药剂或者半成品药剂,防止作弊,而这些矿石能源高科技机器是允许携带的。

    八点四十五,所有的考生排成了两队开始入场检🞣🕻🎱查。

    “你,这里面装的是什么?”

    一名🆀🌙监考老师看着检测仪上显👊🇉示出来的可疑试剂,面无表情地询问着面前的学生。

    “促进📦🝈治愈分子活性提高的试剂,自己搭配的。”学生说完,抿紧了嘴。

    “你确定?”

    监考老师的视线有如实质的冰冷🕶🎉和质疑让这名学生面色有🔅♷🍁些难看,但还是点头道,“确定🛾⚗👠。”

    听这名学生如此说道🂕,监考老师带🝔🊳🔜上了一双纯白手套,将这管试剂用滴管取了📶🟕一滴出来,开始在一旁的检测仪上检测。

    “老师,🜁⚷这是我自己配置的😹独家试剂,你不能这么🁠检测,你这是在侵犯我的权益!”

    “这是考试,我有权为这场😹考试的公平性负责。你的🃒这管试剂被检测出了可疑。为了保持公平,我需要进行进一步检测。”

    监考老师只是冷睨了学生一眼,便把视线落☗⛎在检测仪上。

    一旁的学生见此,垂在大腿😹侧的双手微微抓紧了外裤,紧了又松,🍡🉥松了又紧。

    在监考老师♼的操作之下,检测仪上很快就显示出了试剂所含的各项分子。老师快速⚰🕄🇄扫过,查看可疑分子,在扫到下方的一行数据时,视线停顿。