第三章 教授(3/5)
“当然记得。当时有篇报道她想，我给扣下，结果🉢就争执起来。她后来还私自到印刷厂，被我现，派人快马追回。”
“恩，她性子就是这样，认为是对的就一定要做。那🌂篇是报道京里某👯🌘官奢靡的生活吧？”
“大人记性真好。”惠兰点头：“大人说过，这宋官🌂都差不多。吃点喝点玩点，只要不🎌🏬是欺男霸女，或者是杀人犯科，这种事就不要管了。”
“恩，这是避免当了出头鸟。大家都这样，你突然报道一个人，会导致其他人联手反对。红玉性子比较简单，不会全盘考虑这报道的影响。比如说这次，她也没考虑私自参加武举，等于是我们的夫妻缘尽了。你也是🗉🙴🎥知道的，否则连生孩子时候都不敢放手让她去做。”
“红玉🐄☾🅁性格豪爽。”惠兰叹口气：“也许戎马一生确实比较适合她。”
“恩，天将降大任于是人也，必先苦其心志。”欧阳问：“我倒是想问问，皇家报目前扩张到了三十几个州，怎么销量反而提升不是很明显🂏。”
惠兰道：“大人，这北路、南边都不错。但东面和西面百姓认字程度比较低。通常都是一个人念，几百人听听凑个热闹而已。一天前刚收到消息，朝廷任命李汉为翰林学士，并且任命其为🍦巡🔼视钦差，主要事情就是集资办学。”
“恩，这老头终于是干了。”欧阳道：“回头我给他封信，再捐点钱给🟕他办学。”
赵玉本想趁势升了李汉，却没想李汉对朝堂没有多少留念。而是想起了办学。在其坚持之下，赵玉只能准允。封了个官，再给了几万贯钱，派了卫队后让他办学去了。而李汉第一目标就锁定了少数民族⚌🏿比较多的成都府路。
……
第二天是战术理论课程。对这个问题……欧阳还是很有纸上谈兵的心得。为什么这么说，玩过游戏的，特别是一些模拟海战比较真实的游戏，对风向，对各种战术都有很高的要求。欧阳道：“顺风快，逆风慢，这是大家都明白的基本道理。而🄠将来的海战，多以炮战为主，这就要求避免自己船只主体对着敌船的侧面……”
一进士举手道：“先生，据学生所知，除了我大宋，并无其人有能力造战船。”
“目光短浅，坐下”欧🙵阳在黑板上画了个圆，而后开始涂画道：“这是宋、这是金、这是辽。东南而下是印度尼西亚，再朝东南是澳洲，再朝南就是加勒比海，再朝南……算了，将来都是由你们来开拓。我只想告诉你们，不要老以天朝自居，人外有人，天外有天。在海的另外一边，还有几十个不弱大宋舰队的大国。”
“先生怎么会知道的？”一名进士小心问。
“我猜的。还有什么问题吗？”欧阳扫视一眼，继续道：“海战中风向非常重要，甚至是转败为胜的关键砝码♍。至于怎么抢占风头，这个📂😄⚢理论教不了你们什么。再过一个多月，第一批十艘舰船要交付，到时候你们可以自己体会和挖掘。还有一点接舷战，利用风向和度靠近敌人，而后甲板人登上敌船。这也是海战中常见的情况。至于攻守如何进行，这是留给你们的课题。为遏制敌船度，还可以主攻击敌风帆，如何攻击，也是你们研究的课题……”欧阳不懂是不会装懂的，但是也绝对不承认自己不懂。反正大家认为自己是懂的，装高深莫测高人状还是可以的。
又到了下课时间，欧阳宣布：“明天为实践课程，我已经弄了几艘中等渔船在清河。明天会有专人教导你们把舵、升降帆等技巧。🖊🐻”很巧，这个学科欧阳也不懂。在游戏中下个指令，电脑会自动调整帆的位置，达到最🍧高度。现实就不行了，还是让🎬🔌⚵他们自己琢磨去吧。
“恩，她性子就是这样，认为是对的就一定要做。那🌂篇是报道京里某👯🌘官奢靡的生活吧？”
“大人记性真好。”惠兰点头：“大人说过，这宋官🌂都差不多。吃点喝点玩点，只要不🎌🏬是欺男霸女，或者是杀人犯科，这种事就不要管了。”
“恩，这是避免当了出头鸟。大家都这样，你突然报道一个人，会导致其他人联手反对。红玉性子比较简单，不会全盘考虑这报道的影响。比如说这次，她也没考虑私自参加武举，等于是我们的夫妻缘尽了。你也是🗉🙴🎥知道的，否则连生孩子时候都不敢放手让她去做。”
“红玉🐄☾🅁性格豪爽。”惠兰叹口气：“也许戎马一生确实比较适合她。”
“恩，天将降大任于是人也，必先苦其心志。”欧阳问：“我倒是想问问，皇家报目前扩张到了三十几个州，怎么销量反而提升不是很明显🂏。”
惠兰道：“大人，这北路、南边都不错。但东面和西面百姓认字程度比较低。通常都是一个人念，几百人听听凑个热闹而已。一天前刚收到消息，朝廷任命李汉为翰林学士，并且任命其为🍦巡🔼视钦差，主要事情就是集资办学。”
“恩，这老头终于是干了。”欧阳道：“回头我给他封信，再捐点钱给🟕他办学。”
赵玉本想趁势升了李汉，却没想李汉对朝堂没有多少留念。而是想起了办学。在其坚持之下，赵玉只能准允。封了个官，再给了几万贯钱，派了卫队后让他办学去了。而李汉第一目标就锁定了少数民族⚌🏿比较多的成都府路。
……
第二天是战术理论课程。对这个问题……欧阳还是很有纸上谈兵的心得。为什么这么说，玩过游戏的，特别是一些模拟海战比较真实的游戏，对风向，对各种战术都有很高的要求。欧阳道：“顺风快，逆风慢，这是大家都明白的基本道理。而🄠将来的海战，多以炮战为主，这就要求避免自己船只主体对着敌船的侧面……”
一进士举手道：“先生，据学生所知，除了我大宋，并无其人有能力造战船。”
“目光短浅，坐下”欧🙵阳在黑板上画了个圆，而后开始涂画道：“这是宋、这是金、这是辽。东南而下是印度尼西亚，再朝东南是澳洲，再朝南就是加勒比海，再朝南……算了，将来都是由你们来开拓。我只想告诉你们，不要老以天朝自居，人外有人，天外有天。在海的另外一边，还有几十个不弱大宋舰队的大国。”
“先生怎么会知道的？”一名进士小心问。
“我猜的。还有什么问题吗？”欧阳扫视一眼，继续道：“海战中风向非常重要，甚至是转败为胜的关键砝码♍。至于怎么抢占风头，这个📂😄⚢理论教不了你们什么。再过一个多月，第一批十艘舰船要交付，到时候你们可以自己体会和挖掘。还有一点接舷战，利用风向和度靠近敌人，而后甲板人登上敌船。这也是海战中常见的情况。至于攻守如何进行，这是留给你们的课题。为遏制敌船度，还可以主攻击敌风帆，如何攻击，也是你们研究的课题……”欧阳不懂是不会装懂的，但是也绝对不承认自己不懂。反正大家认为自己是懂的，装高深莫测高人状还是可以的。
又到了下课时间，欧阳宣布：“明天为实践课程，我已经弄了几艘中等渔船在清河。明天会有专人教导你们把舵、升降帆等技巧。🖊🐻”很巧，这个学科欧阳也不懂。在游戏中下个指令，电脑会自动调整帆的位置，达到最🍧高度。现实就不行了，还是让🎬🔌⚵他们自己琢磨去吧。