当天教导主任就办全了手续,乡镇上还没有普及电子档案,都是🚵手写文件。

    施君见流程简单,也不确定究竟合不合规。主🜮任嗯嗯点头说没有问题,施君问就🛝放宽心。

    回去又是好长的山路,施君一人时就觉得这是🜮种磨难,与谢情同行🂒二人便有说不完的话,施君反倒恨这山路不够长。

    “她们也不问🇹问你的文理意向,陈老师自作主张⚜就把你划进她的班了。”

    谢情笑得两眼弯弯,一路蹦蹦跳跳,“只要有学上,去哪个班都行。陈老师是化学老师,我应该算是个理科🆼🔶生!”

    一💒👓会她又想到什么,问:“施君你是理科生还是文科生?”

    “我啥也不是。”

    施君没了下文,谢情还圆睁着眼好奇看着她,施君羞赧📘🛌地♯摸了摸自己头发,🟧🟞

    “我高中成绩不好,有一次期末评定老师给我打了F,最差!施玺从来名列前茅,我就成了她的背🌣景板🍚,当时家里认为我极丢脸,父亲也对我无🂠🐍话可说。

    后来我想离开家,去一个没有任何熟人的环境,我请求父亲送我去🂒美国念🔰🄏书,并发誓我一定会认真对待。他同意了。”

    “然后呢?”

    “我被送去一所公立高中,那里以白人为主,我是唯一的♯东方人。我不清楚他们是否有排挤我,事实上是我排挤了他们。想📙🛓🜁要进最好的大学,不仅要成绩好,对课业外的能力也有要求,所以我没功夫和他们抱团聚会,拼凑时间竭力地想让自己发展得更🂘🏈😊全面。”

    谢情垂着头听,施君收声了她也不出声打扰,等待对方再一次开🚵口。

    “我那时候5点起床,先绕着网球场跑十圈,再练球。教练让我进行负重训练,腿和胳膊酸痛得不得了,拉筋也痛,但我每天都硬撑。后来在两校联盟的球赛里拿了双打第二名,不算了不起,但好歹也有了点成绩。同时🉑🆫也钻研桥牌和国际象棋,周末去琴房练钢琴。

    我的琴艺🂰在国内同龄人中属于中等,但我🂔🎤💿的钢琴老师竟然鼓励我去做一位独🟧🟞奏家!”

    施君说到这儿笑了,“我🚶🗹☾起🄡步比别人晚,天资平平,我当时认为这位老师奇怪地乐观,让我📫去做独奏家根本是一种肖想。