在孩子们笑闹着，表示一块肉不能少的时候，朱八妹也没有指责他们，说道：“我只是举例，既然你知道🍼🍞一片肉都不能少，那这字也一样，一笔也不能少。”
有人想要表示，一个字少一笔也🈔♮没🏌😬字，反正它也🄺不会吃进肚子里。
朱八妹直接回道：“那少吃一块肉，你也🜊不会饿死啊。但字就不一样了，少了一笔别人就认不出来了，要是每个人写字都少一笔，还少的笔画都不一样，那就麻烦了，我这一个字得教几个样子🚊，你们得把所有的样子都学会了，才知道这个字是这个字……所以啊，你们还是不要想着偷懒了，只一笔不少，才是最省力🆆🍓的。”
被她这么一说，孩子们无法反驳了。
可不是嘛🖲，每个人都少一笔，那一个字那么多笔画，他们得学多少个模样，才能够学会这一个字？
想想，还是一笔🔗🀳不少的一个字省力，只要一个字就够🅝了。
虽然朱八妹没有当先生的经验，但她教过家🂸📡🜝里其他人，也带过大宝、二宝、三宝、四宝，这教别人认字这块多少有些经验。
还别说，🖲即使是第一回上课，🁓🅔🆓还🈔♮是有点样子。
叶瑜然因为不放🔗🀳心，在外面偷听了一会儿，发现没有什么问题，倍感欣慰。
——🜼想不到这个小丫头，也长大了，都能当先生了。
她在这里偷听的时候，还碰到了🈔♮前面看🚐看情况的里正和族长。
他🛈🚙📱们倒是没想到，在里面上☱课的🈔♮居然不是朱大娘，而是朱八妹。
可是当他们“偷看”了里面上课的场景，似乎也没🀧⚶有他们想象的要♏🙘早。就是有一点，他们有点🛹♩担忧：“朱大娘，这好像跟外面上课的样子不太一样……”
即使不过是一🔳🄮🀸个启蒙班，他俩也有到镇上🜊的书塾逛了一圈，看看情况。
人家那书塾办的，桌子、椅子整整齐齐的，先生拿着书在上面廛，学生拿着书在下面听，只有先生的声音🍼🍞，安安静静的。可是他们这里呢，虽然学生也在学，但也有在玩。
先生一说话，个个都说话，这么🈔♮嘈杂，哪里有上🄺学🀧⚶的样子？
有人想要表示，一个字少一笔也🈔♮没🏌😬字，反正它也🄺不会吃进肚子里。
朱八妹直接回道：“那少吃一块肉，你也🜊不会饿死啊。但字就不一样了，少了一笔别人就认不出来了，要是每个人写字都少一笔，还少的笔画都不一样，那就麻烦了，我这一个字得教几个样子🚊，你们得把所有的样子都学会了，才知道这个字是这个字……所以啊，你们还是不要想着偷懒了，只一笔不少，才是最省力🆆🍓的。”
被她这么一说，孩子们无法反驳了。
可不是嘛🖲，每个人都少一笔，那一个字那么多笔画，他们得学多少个模样，才能够学会这一个字？
想想，还是一笔🔗🀳不少的一个字省力，只要一个字就够🅝了。
虽然朱八妹没有当先生的经验，但她教过家🂸📡🜝里其他人，也带过大宝、二宝、三宝、四宝，这教别人认字这块多少有些经验。
还别说，🖲即使是第一回上课，🁓🅔🆓还🈔♮是有点样子。
叶瑜然因为不放🔗🀳心，在外面偷听了一会儿，发现没有什么问题，倍感欣慰。
——🜼想不到这个小丫头，也长大了，都能当先生了。
她在这里偷听的时候，还碰到了🈔♮前面看🚐看情况的里正和族长。
他🛈🚙📱们倒是没想到，在里面上☱课的🈔♮居然不是朱大娘，而是朱八妹。
可是当他们“偷看”了里面上课的场景，似乎也没🀧⚶有他们想象的要♏🙘早。就是有一点，他们有点🛹♩担忧：“朱大娘，这好像跟外面上课的样子不太一样……”
即使不过是一🔳🄮🀸个启蒙班，他俩也有到镇上🜊的书塾逛了一圈，看看情况。
人家那书塾办的，桌子、椅子整整齐齐的，先生拿着书在上面廛，学生拿着书在下面听，只有先生的声音🍼🍞，安安静静的。可是他们这里呢，虽然学生也在学，但也有在玩。
先生一说话，个个都说话，这么🈔♮嘈杂，哪里有上🄺学🀧⚶的样子？