思烦乱的回到住所,井一一胡乱洗漱了两下就躺到了床上,连晚饭都没吃。带着低落的情绪入⛃🗲🟧睡,迷迷糊糊她又梦🂹📯到了在智元星生活的时候。

    第一天上学回家告⚐🐠🁏诉爸妈老师什么也没🍪讲只让自己坐着发呆时,爸爸妈妈露出了苦笑。

    兴奋🅭的得知即将有一个弟🙽🏵🞠弟时,奶奶脱🍪口而出的:那把一一送附属星吧。

    16岁生日会上,最好的朋友在她眼前对心仪的男生说:这是我的好朋友井一一。然后弟弟大声道:姐姐🝖🋍🗿,🏌😨她们为什么说你是弱智。

    井一一有很长一段时间不能跟人说话。智元星的人们打招呼,往往使用井一一看不懂的一🇸🝔个眼神,就能进行大量的沟通。所以刚上学的时候他们总说她没有礼貌。

    后来人人都知道她11💑👈9分,叔🛺♹叔阿姨们会惋惜的看着她然后背地里告诉爸爸妈妈:你们应该送她去附属星的弱智学校。

    直到她偶然进了家里的藏书馆。

    那是在房子顶层的一个开阔阁楼,四面墙壁和房间中央摆满了🙧高大的书架,只有在阁楼靠🇸🝔窗的地方🐋有一张矮桌和柔软舒适的破旧沙发。

    井一一终于知道,在遥远的几百年📿前,知识还不仅仅存在于空气里,人们用各种载体承载它们,一代又一代的🖬传递下去。

    所以她开始看书。她从书里知道原来这种承载知识的物体叫书。🈇🟛他们有的用纸张制成,一页一页翻🐋阅,仿佛历史和文字也在指尖流动。他们有的要用那台老旧♰🌂🟟的硬盘机读取,一行行的文字在屏幕上浮现,像过去的人在缓缓讲述。还有的被抄录在纸上,用严密的包装包裹着,爸爸妈妈说那是珍贵的古董,脆弱但又充满文化价值。

    井一一想,从空气里学习知识的人,他们把知识又存放到了空气中。如果有一天空气污染了,空气稀薄了,或者人类像多年前忽然能呼吸到空气那样忽然又不能呼吸空气了,知识大概就会消失在空气🜊🀠♳里了吧。

    但那跟她有什么关系呢。谁会关🛺♹心次元壁那边的事儿,她只🄓☴想过好自己的生活。

    在梦里大概流了眼泪,井一一醒来时发🍪现枕头潮哒哒的🟠,眼睛也有点痛。

    后稷在她醒来时就及时出声:“🛺♹你醒了一🍐🇓一。”他从手环里投射出虚拟形象,🐲🃵脸上带着点担心:“你昨天睡得很不安稳,发生什么了吗?”

    井一一摇摇头:“⚐🐠🁏做了点噩梦。后稷,你说硅基人会做噩梦吗?”

    后稷不是硅基人,但是他知道答案:“硅基人睡眠状态下处于待机模式,大脑同时也在🁵🊈进行数据流处理,可以理解为碳基人的深度睡眠,不会做噩梦。”