老师赶到时🃱🛥🞞,就看见赵🝥🍓景半死不活的趴在地上,林辰站在一旁转动着手腕。

    “这是怎么回事?”

    林辰没说话,只是很自觉的低着头。

    随之赶来的除了班主任老师外,还有教导主任:“你家长的电话是多少?我倒要看看什么没素质的家庭能教育出这样的孩🜞🃐🖺子。”

    班主🕘任倒是很清明,伸手拦住了教导主任的动作,示意周围的同学把赵景先扶起来。

    “主任,我觉得我♀们先查清楚状况再说,家长们来了我们也好有个交待。”🛻♿🎌

    林辰没有说手机号码,主任也只是拿着手机🞳干按,老师一说,顺着台阶就下来了。

    “林辰先去办公室♀,你们几个,扶着赵景去🞳医务室看看。”🙸

    过了半个小时,去医🋧务室的赵💥景回到办公室,就看进林辰大马金刀的坐在那儿,📤🜱🅹丝毫没有打人的自觉。

    “怎么样,医生怎么说?”

    随🞀👇🆱行的同学组织了一下语言:“医🇮🛻生说没什么事,硬要说的🙸话,就是,,内伤。”

    林辰闻言,笑了一下,🝥🍓很是🋀🖊🐿戏谑的开口:“🞳我可能是用内力打的吧,隔空打牛?”

    赵景一听,连🍯忙向前走了一步,正好挡住了林辰:“主任,林辰都承认打人了,您看要怎么处理。”

    说完,又是一股拉力,一📰🞡看果然是林辰在拽着🈻🃢🙠他:“让开,你挡着我进行光合作用了。”

    有了前车之鉴,赵♀景下意识的闪到一边。主🞳任还没开口,双方的家长就过来了。

    “景啊,你没事🟃🚛吧。”赵母扑到赵景旁边🌇查看伤🖔💖👺势的样子,像极了敲诈勒索的前兆。