“天🕈🇫🛤地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来🟁暑往,秋收冬藏。……”

    钟南🕈🇫🛤山脚下,李长青日出而作日落而息,在山野间读着《🊨💴千字文》,声音不急🏒🙞不缓。

    《千字文》是启蒙读物‘三百千’中的最后一本,虽然只是用来教授儿童识字🏒🙞,但包含天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识。

    里面有些字词,李长青🚽😹居然也是第一次才见到。

    山中🕈🇫🛤无🁮🉆🅆岁月,寒尽不知年,一个🈣⛰星期转瞬即过。

    李长青又读完《增广贤文》、《幼学琼林》,只剩最后一本《格言联璧😼🆪》。

    俗话说,读了增广会说话,读了🈣⛰幼学走🉄🄳天下。🐃☲

    《增广贤文》表面上看起⚑🐩🂝来杂乱无章👭🌆,实际上有内在的逻辑。

    绝大多数句子都来自经史子集,诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记,其思想观念兼含儒释道。主要是从‘人🆱📓🚚性本恶’的角度出发,阐述对人际关系、命运、如何处🃡🙘🊨世以及对读书的看法。

    “贫居闹世无人问,富在深山有远亲。”

    “有酒有肉多兄弟,急难何曾见一人。”

    “不信但看筵中酒,杯杯先敬有钱人。”

    “衙门八字开,有理无钱莫进来”

    ……

    以冷峻🁮🉆🅆的目光洞察社会人生,将诸多方面的阴🐃☲暗现象高度概括,冷冰冰地陈列在读者面前。

    尽信书则不如无书,李长青将《增广》读千百遍之后,去掉消极、极端的部分🏒🙞,提炼出其中精华🙟🋬🜞,以儒家思想为核心形成☜自己智慧的结晶。