“叮铃铃…”

    下课铃一响,安静的教室瞬间躁动起来,伴随着椅子挪动的声音,学生们一个个像打了鸡血一样,互相招呼着去哪里玩。无论🐛🀠♶教室内或教室外,大🚕📒家都异常兴奋。

    其实也能🛇🚔理解学生们为什么🌺🄊🟄会那么高兴,原因无他—今天是周五。

    不止学生走得快,有些急着回家做饭或接孩子的老师也赶得匆🁙忙。在以往,无论是周一周二或周五的放学铃声对宋识初来说都一样,家里只有自己一个人的时候,早点回去或晚点回去对他而言😒没什么不同。🇑

    当然不是一直都这样的。

    在👔🈢俞枫上大学前,宋识初才会像那些着急回去的老师们一样,一下课就飞奔回家。

    家里有个小孩在等他。

    俞枫🔵🅀🃠上初中时比较早放学,要是回去的时候宋识初还没回🇟🙸来,他会先乖乖做晚饭,然后乖乖等他回来。

    有时候宋识初排晚班,需要看晚自习,晚饭便会在学校食堂吃。初中的晚自习时间不像高中一样晚,七点开🈯🁹始的自习到八点半结束。

    小区离学校挺近的,宋识初从学校开车回公寓大概要花十分钟,算上下班🌹🃼整理资料,有时候批改剩余作业的时间,实际走到家门口也差不多八点四十了。

    而每🔵🅀🃠当他进门,包都没来得及放,就🔚🁍🄡会收获一个拥实的怀抱。

    小孩会笑嘻嘻地将头埋在他的肩窝里,蹭一蹭,用自己微微卷曲的头发♣🊍给宋识初挠痒痒。

    “哥!你回来啦!”

    说来也真是奇怪,进门拥抱这个习惯从小学延续到高中,宋识🁙初眼睁🃅🕛🊕睁看着🎲🕁🆬小孩双手环绕抱的位置从大腿到腰间,小孩的身高从那么一丁点到高出他一个头。

    饶是如此,他并不感到🅉违和或别扭,也不会觉得孩子长大了还那么幼稚不好,相反,他很享受🞈这种感觉。

    因为这是他从小养到大的小孩。