这就要说回到哈姆雷特独特的教育体系。

    说到底还是因为开局的时候99%都是文盲,而哈姆雷🁹🊮特的师资力量太过薄🆫弱,老师并不比学生好多少,相互之间的学习进度管理混乱🇎。

    所以当初兰🅞🇫🛢斯直接明确提出现阶段教育🏵🞜🕃主要是为了扫盲,集中力量,用那些真正的老师短期培训一些有基础的。

    这部分的老师他们就学💅🏝🛃百来个词汇,专注在这上面。

    一年级🃪🚨🕶的老师就教那百来个🝮🎥词汇,二年🏵🞜🕃级又是另外百来个,三年级再来百来个。

    简单来说就是原本你需要一千📝🛵♌个词汇才能当老师,现在一百个就行了,而且不断重复这一百个,你📏就会比一千个的更加精通🚯🖺。

    直接搞教育流水线☉♋🆶,🝯每个年级的老师只负责一部分,将原本的复杂问题拆分,解决师资力量薄弱。

    三个年级扫盲🃷🜚🂱班结束也就两三个月,一些聪明的一个月就能学会读写这些词🆫汇。

    这个时候五百的词汇🝯量足以支撑他们日常的阅读,而能够阅读就能够自主学习,也就意⛺味着扫盲结束进入下一阶段。

    这部分人之中不只是未成年人,只是未成年大部分⚄🎷🕮住在学校宿舍而已,实际上还包括一些成年人,主要是青年。

    从🝡🌬工坊和农场挑选出表现好工人农民送去学习,主⚄🎷🕮要是二十五岁以下的青壮年,这部分人的学习能力没有完全衰退,学费由领主买单。

    在这件事上兰斯做出的一个举措就是公平,女的一样招进来,别以🏃🗘🛽为女人就不能上学,实际上对于教育那些有点钱的人更加🚯🖺注重这方面。🃬

    最直接的例子就是蒂凡妮、玛格丽🁙特和奥黛丽这几个的出身,又是富商又是贵族,都是受到良好的教育,前面的学过算数,后面两个还学马术这种🏤🜆⛠高端的课程。

    但是普通人家的女性是很难有学🉝🈓习机会的,三十岁不到的平均寿命,十二三岁早早就嫁人了。

    这不是什么🅞🇫🛢性别歧视,而是生存困境,人家不用劳动也有优渥的生活条件,有大量的时⛺间来学习、娱乐,你不干活就饿死。

    那些连生存都很艰难的家庭🝮🎥不可能投入在子女身上,因为普通家庭里面男的也没多少有机会上学,早早成为牛马🂝🏱。