周四刚好是月中,今天有课的各科老师像是商量好的一样,都☸留了大半节课的时间让大家做测试题。

    俞书梦刚得心应手地搞🊋🎯定了英语测验,应付过了语文和数学测验,却没躲过最后一堂历史课的测验。

    卷子发下来之前,她还以为自己这短短一🏴🞐📐周之内恶补的历史知识如同纸糊的一样🗢🝓经🝕不起考验。

    没成☡🀾想,这次的测验题内容,完完全全是黎辰上次帮她补🗍课时讲的那些重点内容。

    所以,这表面上是🋅🖷一次普通的阶段性测验🏴🞐📐,实际上,不如说是黎辰为了检验她这🗢🝓几天有没有真正掌握好他讲过的内容,给她量身定做的一套测试题。

    结果显而易见,第二天🊋🎯黎辰在课上按分数高低的排名下发测试卷时,俞书梦排在第一名。

    但她也仅仅只是因为,这几天拼命把黎辰讲过的重点给背熟了罢了,毕竟是读过大学的,每每期末考前,也是🗂😲🅐创造过不少次几天之内就背下一整本专业课重点的奇迹呢。

    去领卷子的时候,她低着头迈着小碎👹步速去速回,感觉自己快☸要被大家灼热的注释烤焦了,脸也红的厉害,恨不得找个地缝钻进去。

    她浑身不自在,有种通过作弊🎯才得来如此结果的错觉。

    更要命的是,黎辰还🎣💷🖣在她接过卷子的那一刻,在讲台上轻轻说了句:“不错,小俞同学进步很快🇗😨。”🇪

    台下的其他同学更沸腾了——

    俞书梦就像是在短短一周之内,从文综成绩向来很差、😓🀼🂄偏科极其严重的典型问题学生,摇身🙊一变,成了不🞷再偏科的特优生了。

    没有人能忍不住默默感叹一句:黎老师认真抓起同学的课业来还真🉳🋙是效果卓着,不愧是校内口碑最好的历史老师。

    还好黎辰没在评讲卷子的课上多说别的什么,🄋她⚗终于挨到了下课,又在准备出门去卫生间时,在🇗😨讲台边上遇到了提前来教室的英语老师,还破天荒地主动叫住了她——

    “哎,俞...俞书梦。”这英语老师就像是经过昨天的英语☸小测之🉒🆭后,才又一次注意到了她的🇗😨存在。

    俞书梦回了头看向英语老师,她刚🁩放下手中的包,站在讲台下面,黎辰被几个问问题的学生留着,在讲台上坐着。