8章 、空间站操作系统(2/4)
“厉害……我看标准答案推导了足足三页A4纸，🁪李承乾小队的推导过程，半页纸都没有，却🛖🜔将问题全部都说得清清楚楚。”说实话，若不是提前看过标准答案，他们不一定能看懂李承乾写下的推导过程。
“满分，数🔢学建模满分！”石成三🜕在分值🔕🀜的位置填上30分，选择提交上去。
然后他打开了李承乾编写的控制软件。
代码下载下来之后，整洁🔈⚍规范的代码显🗮🟀示在众人的面前，不管是缩进，还是注释，都如同教科书一般。
随着测试的进行，📖🚶所有人的🖣🔠🂂脸上就带上了极致☎♺震惊。
因为🔃李承乾编写的软件，完全超出了他们的预料。
打个不恰当的比喻，题目要求计算1+1等于几，这是小学生的题目，李🟀承乾给的答案，是证明1+1=2，这是📐数学家要🞡🕬做的事情。
这根本就不是一个高中学生的水平，这简直就是编程专业博士生导师的编程🝟水平，甚至比博导的水平🙷🏅还要高一个等级。
“代🔃码有135🎲🕃0行，软件大小65Kb！”
“软件共有1💞📀个核心模块，5个功能模块。”
“软件有1个操作核心，操作🔱核心提供了虚拟硬件系统，只需要将相关设备的驱动程序整合到软件中，这个软件就📐能直接在空间站上运行。”
“5个功能模块，飞行姿态控制，🜕飞行高度速度自动控制，安全飞行控制，还有实时显示系统，可以显示实时速度、高度、剩余燃料等相关信息。”
“所有功能模块都可以正常使用，没有发现💒👕BUG！”
“这不是一个软件！”
“这是一个先进的还没有完善🔱的空间站操作💒👕系统！”
“李🔃承乾的实战编程，满分🖣🔠🂂！”最终，石成三直接在评分栏填上了70分。
“满分，数🔢学建模满分！”石成三🜕在分值🔕🀜的位置填上30分，选择提交上去。
然后他打开了李承乾编写的控制软件。
代码下载下来之后，整洁🔈⚍规范的代码显🗮🟀示在众人的面前，不管是缩进，还是注释，都如同教科书一般。
随着测试的进行，📖🚶所有人的🖣🔠🂂脸上就带上了极致☎♺震惊。
因为🔃李承乾编写的软件，完全超出了他们的预料。
打个不恰当的比喻，题目要求计算1+1等于几，这是小学生的题目，李🟀承乾给的答案，是证明1+1=2，这是📐数学家要🞡🕬做的事情。
这根本就不是一个高中学生的水平，这简直就是编程专业博士生导师的编程🝟水平，甚至比博导的水平🙷🏅还要高一个等级。
“代🔃码有135🎲🕃0行，软件大小65Kb！”
“软件共有1💞📀个核心模块，5个功能模块。”
“软件有1个操作核心，操作🔱核心提供了虚拟硬件系统，只需要将相关设备的驱动程序整合到软件中，这个软件就📐能直接在空间站上运行。”
“5个功能模块，飞行姿态控制，🜕飞行高度速度自动控制，安全飞行控制，还有实时显示系统，可以显示实时速度、高度、剩余燃料等相关信息。”
“所有功能模块都可以正常使用，没有发现💒👕BUG！”
“这不是一个软件！”
“这是一个先进的还没有完善🔱的空间站操作💒👕系统！”
“李🔃承乾的实战编程，满分🖣🔠🂂！”最终，石成三直接在评分栏填上了70分。